糖尿病(Diabetes)是一组以高血糖为特征的代谢性疾病。是由于胰岛素分泌不足、胰岛素作用缺陷或二者同时存在引起。糖尿病所带来的高血糖及代谢紊乱可危害全身，导致各种组织，特别是眼、肾、心脏、血管、神经的慢性损害、功能障碍。随着社会的发展，糖尿病已经和癌症、心脑血管疾病一起成为影响居民健康的三大主要慢性病。

 

    健康教育是糖尿病患者成功自我管理和疾病控制的前提，专业人员是治疗疾病的专家，而不是生活的专家。传统的健康教育仅使患者被动地接受指导，对提高患者的自我管理知识有一定的帮助，但对患者在生活中建立良好的自我管理行为和改善代谢指标的长效性方面作用很局限。

 

    同伴支持是通过具有相同背景、共同经历、或有共同语言的人们在一起分享信息、观念和行为技能，实现预期教育目标的教育形式和过程。“糖尿病同伴支持”是由美国家庭医师学会发起的一项全球化行动，目前已在美国、澳大利亚、英国等多个国家进行了尝试，取得了初步成果。这种同伴支持的模式，在国内仍处于萌芽阶段。我院本着提高糖尿病患者的自我管理技能，探索适合社区糖尿病防控的新型管理模式，借鉴发达国家的同伴支持模式，于2016年6月15日正式启动了“糖尿病同伴支持”小组。该小组是以糖尿病患者为主要成员，在专业医生的指导下，搭建病友进行经验交流的平台，以促进其形成健康的生活方式，并为更好的控制血糖提供了可能。

 

    这次活动是在我院领导支持关怀下，由刘红大夫组织并主持，在刘红大夫介绍了“糖尿病同伴支持”的定义、背景及目的后，大家明白了这一活动的意义，一位刚出院的患者给大家很精彩得分享了自己住院期间的亲身感受，把自己在住院期间所见所听所学，尤其是所感分享给大家，不同于医生的理论讲解，让大多数患者感到一切都离自己很远，不会发生在自己身上，医生只是在说教，当由同样病患的患者将所见到的重症患者病情分享给大家时，大家顿时感到如果血糖控制不好其实一切并不遥远，就像一个个活生生的事例展现在眼前，不再是空洞的说教，一切更易于大家接受，随后大家进行了热烈的讨论，纷纷讲述自己的病情，降糖经验及疑惑。最后刘红大夫进行了总结并解答了疑惑，大家都感到对糖尿病有了更进一步的认识，真正了解了控糖达标的重要性及饮食运动生活方式的改变对控糖的必要性。大家均表示，这种同伴支持的活动模式，要比以往单纯的宣讲，讲座模式更加灵活，新颖。并且，由于从过去的单方面传授知识，变成了现在的互动式交流，大家都感到更加轻松，不枯燥，更易接受。

 

    活动时间很快过去了。但是，前来参加的人们依然沉浸在热烈的气氛中。他们均表示，这种同伴支持的模式非常好，活动办得很有意义，将继续积极参加这样的活动。

 

我院的张莉娜大夫宣布活动正式启动并致辞

 

刘大夫正在为小组成员们进行专业指导

 小组成员正在分享自己的经验体会

刘大夫与小组成员们进行互动

 

全神贯注的聆听

刘大夫与小组成员们进行互动